MEDÍOCRE - PARTE 2

Bom dia, boa tarde, boa noite meus amigos.

Dessa vez foi na 7ª Série. Estava eu observando os alunos realizarem as avaliações de Geografia e Espanhol que, numa das escolas que trabalho, são aplicadas sempre no 1º horário na semana de avaliações. Alguns alunos, que já haviam terminado ambas provas pediram para resolver algumas atividades, em silêncio, enquanto os demais terminavam suas avaliações. Permiti que assim fosse feito. Nesse momento um aluno, que estava fazendo a avaliação, disse: - Professor, deixa eu pegar meu livro de Geografia e de Espanhol pra terminar minha prova! Respondi: - Segundo as regras que temos na escola não pode, pois ela é uma instituição e tem regras próprias, mas se as regras fossem minhas eu deixaria. Surpresos com o que eu disse me questionaram: - Mas isso é cola. Respondi novamente: - Sim, e daí? Não me importo com quem cola. E expliquei os motivos.
Não formamos os alunos para serem reflexivos (na maioria das vezes). Usamos de repressão de todo tipo, como: - Se colar (e o professor pegar) você receberá um zero! Quem disse que terrorismo não funciona se espantaria com os métodos muitas vezes empregados pelos professores (e as vezes por mim).
Em vez disso, tenho tentado usar de outros métodos. O diálogo e a reflexão fazem parte deles. Nesse caso da cola argumentei que o que está sendo colocado à prova naquele processo avaliativo não eram os professores (de certa forma, também), mas principalmente, a capacidade interpretativa, o conhecimento adquirido, as competências de cada um. E que se cada um tivesse consciência disso não colariam pois a cola não é algo que engana o professor, mas ao próprio aluno.
E ainda mais... como a média de idade da sala é de 13 anos, em 6 ou 7 anos, cada um desses alunos estarão no mercado de trabalho (uns antes, outros depois). Nesse caso, as competências e o conhecimento serão verdadeiramente colocados à prova, num mundo altamente globalizado e competitivo onde os detalhes dos detalhes é que farão a diferença.
Ainda brinquei... - Que colem à vontade. Já dizia o ditado popular: colhemos o que plantamos.

Fazer o quê? Na balança da sociedade, o prato dos incompetentes tá cheio! Faça sua escolha porque a minha eu já fiz!!!

Por hoje é só!
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